Школа — один из самых консервативных социальных институтов. И это вполне объяснимо: экспериментировать на детстве всегда опасно. Тем не менее, жизнь не стоит на месте — меняется и образование.

Задача: сделать лучше
«Современная школа в условиях перехода к новым образовательным стандартам» — этой теме была посвящена традиционная районная педагогическая конференция, состоявшаяся 25 августа. На неё собрались педагоги, руководители района, главы сельских администраций. Особый интерес учительскому форуму придало участие в нём исполняющего обязанности министра образования Нижегородской области С.В. Наумова.

С новым учебным годом учителей тепло поздравили глава местного самоуправления Городецкого района В.А. Зиненко и глава администрации района А.М. Минеев, пожелав при всех трудностях сегодняшней жизни крепкого здоровья, неиссякаемого оптимизма и творческих успехов.

С.В. Наумов поблагодарил городецких учителей от имени губернатора и правительства Нижегородской области. Сергей Васильевич отметил уникальность Городца — города, где сохраняются традиции. Здесь живут люди, которые в своей жизни руководствуются хорошим девизом: «Не можешь сделать лучше — не ломай того, что сделали до тебя». И это очень важно при обсуждении вопроса о будущем нашей школы.

Помощник благочинного Городецкого округа иерей Павел (Нестеров) зачитал обращение архиепископа Нижегородского и Арзамасского Георгия к педагогической общественности. В нём говорится о том, что общество переживает экономический и духовно-нравственный кризис, и именно от учителя во многом зависит будущее страны. Владыка подчеркнул, что новое поколение должно воспитываться в духе ответственности перед Отечеством и обществом. Идеалы материнства, вечные семейные ценности, христианская нравственность — всё это должно быть главным, если мы хотим вырастить умное и трудолюбивое поколение.

Год учителя в Городецком районе
Об итогах и актуальных проблемах развития муниципальной системы образования, о реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» подробно рассказала в своём выступлении Вера Ивановна Полозова, начальник управления образования и молодёжной политики.

Эта национальная инициатива ставит задачу «формирования принципиально новой системы непрерывного образования, предполагающей постоянное обновление, индивидуализацию спроса и возможностей его удовлетворения». Переход на новые федеральные образовательные стандарты, поддержка талантливых детей, постоянное повышение квалификации педагогов, изменение школьной инфраструктуры, сохранение и укрепление здоровья учащихся, расширение самостоятельности школ — всё это направления, по которым новая школа будет активно работать.

В 33 учреждениях образования района будут учиться 8157 человек — на 97 человек больше, чем в прошлом учебном году. Как сообщила Вера Ивановна, к началу учебного года произошёл перевод Воронинской средней и Смиркинской основной школ в начальную школу-детский сад, а Серковская средняя школа стала основной.

Городчанам есть чем гордиться. На протяжении нескольких лет в районе стабильно высокое число золотых и серебряных медалистов. По итогам прошедшего учебного года в этом особенно преуспели выпускники школ № 18 (11 медалей), № 4 (4 медали), № 2 и Строчковской (по 3 медали).

Государственная (итоговая) аттестация девятиклассников показала повышение качества знаний как по русскому языку, так и по алгебре. Одиннадцатиклассники успешно справились с ЕГЭ. Общее количество неудовлетворительных оценок по предметам по выбору по сравнению с прошлым учебным годом сократилось в 2,5 раза, и средний балл по предметам значительно выше прошлогоднего.

Свыше 85% учащихся занимается в объединениях дополнительного образования, причём в творческую деятельность вовлечены более 60 детей с ограниченными возможностями здоровья.

В районе поддерживают одарённых ребят, а их у нас немало. В 2009 году было проведено 19 олимпиад, в которых приняли участие 732 учащихся (в предыдущем году их было 645). По количеству победителей и призёров лучшими стали школы № 17 (13 призовых мест), № 18 (8 призовых мест), № 19 (7), № 7 (5).

2010 год объявлен Годом учителя в России. Участниками конкурсного движения (конкурсы «Учитель года», «Учительница первая моя», «Мой любимый учитель-2010») стали более 300 педагогов района.

Благодаря областной целевой программе поддержки молодых специалистов учреждения образования района помолодели. С 2006 года сюда пришли 64 молодых специалиста, которые стали участниками этой программы, 29 из них сегодня работают в школах.

Дошкольным образованием в районе охвачено 84% малышей соответствующего возраста (по области — 72%). И всё же при таком неплохом показателе очередь в детские сады в районе составляет 1220 ребятишек.

Как отметил в своём выступлении С.В. Наумов, «рождаемость у нас идёт вверх, и мы должны за ней успеть». А потому надо строить детские сады и в Городце, и в Заволжье. Ведь дошкольное образование — фундамент нашей школы.

Главное – дети
Вообще выступление и.о. министра — яркое, образное, откровенное — произвело большое впечатление. Сергей Васильевич говорил о том, что в сложной обстановке различных изменений и реформ учитель должен понимать, что главное для него — дети, которым он просто обязан дать умное, доброе, вечное. А это трудно. Трудно заложить прочные знания в условиях, когда сокращаются учебные часы, когда не остаётся времени на закрепление пройденного материала. Но настоящий педагог найдёт и форму, и метод, и возможности. И по-другому просто нельзя.

Больной вопрос — реструктуризация, предполагающая и закрытие малокомплектных школ. С.В. Наумов подчеркнул, что закрывают их не из желания сэкономить. Главное — дать детям качественное образование. А когда учитель ведёт пять-шесть предметов, какое тут качество…

Есть вопрос с отдалёнными школами — их в области 64. Закрывать нельзя, потому что есть маленькие дети, для которых долгие поездки в другую школу утомительны. К тому же малышам приходится ждать, когда закончатся занятия у старшеклассников, чтобы всем вместе ехать домой. Вот и получается: встаёт полусонный первоклассник часов в пять утра, а возвращается к маме лишь под вечер. Вряд ли ему полюбится такая учёба...

Чтобы решить проблему, в четырёх районах области открываются «учительские дома» — своеобразный возврат к земской школе. В дальней деревне, где есть пять-шесть учеников начальных классов, их поручают учителю, который одновременно является и директором школы, и сторожем, и поваром. Универсал будет получать неплохие деньги, но и работать должен с полной отдачей. Местом для занятий может быть и личный дом учителя (если он большой), и специально построенный.

Что касается старшеклассников, то вот вам тенденция этого года: возросло число выпускников девятых классов, которые пошли учиться в профессиональные училища и техникумы. Кто-то скажет, что испугались ЕГЭ, и доля истины в этом есть. Но у такого выбора свои преимущества. Сегодня, получив начальное и среднее профессиональное образование, по совмещённым планам можно поступить по своей специальности в ВУЗ, причём сразу на третий курс и без ЕГЭ. Да и работодатель потом наверняка отдаст предпочтение специалисту, который, кроме инженерных знаний, умеет работать руками.

Сегодня, чтобы сохранить школу, педколлективы нередко стремятся собрать как можно больше ребят в 10-й класс. С.В. Наумов считает, что слепо этого делать нельзя, потому что именно школа и учителя ответственны за каждого выпускника, не сдавшего ЕГЭ и получившего вместо аттестата справку.

Сергей Васильевич рассказал и о перспективах. Несмотря на то, что на уровне федерации идёт снижение средств по национальному проекту, в области будут сохранены гранты губернатора — лучшим школам, детским садам, воспитателям, учителям, педагогам дополнительного образования.

Районам окажут помощь в ремонте школ, особенно в замене ветхой электропроводки, в приобретении школьных автобусов. На уровне области планируется и поэтапное повышение зарплаты педагогам.

Завершая своё выступление, С.В. Наумов поблагодарил тех, кто работал с детьми в это трудное лето, когда «мы все прошли проверку на прочность, выдержав в этой сложной ситуации».

Августовская конференция — это не только возможность поговорить о самом главном, но и большой праздник, который умело провела главный специалист управления образования Н.В. Малышева. Радость встреч после долгого лета, приятная церемония награждения, вручение грамот и цветов, яркие концертные номера – всё создавало приподнятое настроение, когда особенно хочется верить в лучшее. Сохраним это чувство подольше!

Завтра 1 сентября. С лёгким сердцем перевернём листок календаря и встретим новый учебный год с надеждой…