Вот уже шестьдесят лет в школе № 4 города Городца привычно звенит звонок, идут уроки, открывая перед учениками двери в удивительный, бесконечный мир знаний и вписывая всё новые и новые страницы в летопись одного из общеобразовательных учреждений района. А начиналась его история в далёком 1951 году — в одноэтажном бараке на улице Гастелло, которого давно нет и в помине. В нём — лишь две классные комнаты, где учились пятьдесят учеников. И не было предела радости у ребят и учителей, когда через год завершилось строительство нового здания школы с тёплыми, светлыми, просторными классами.

Первые годы становления школы были нелёгкими, но очень интересными, до предела наполненными самыми разными яркими событиями и делами. Пионерские сборы, комсомольские собрания, турслёты, трудовые десанты…

За шестидесятилетнюю историю школы из её стен вышло более двух тысяч выпускников. Врачи, строители, педагоги, юристы, дипломаты, геологи, моряки… Они трудятся в самых разных уголках России и за рубежом. В памяти каждого выпускника школа оставила свой неповторимый след. Одни вспоминают походы по Ветлуге, Суре, Керженцу и песни у костра, другие — уборку овощей и фруктов в совхозах Краснодарского края и в Крыму, третьи — поисковую работу и путешествия по Волге на теплоходах.

Приём в пионеры на Красной площади в Москве — одна из многих добрых традиций, начало которым положила Вера Ивановна Спицына. Двадцать один год она работала директором средней школы № 4. Именно благодаря её настойчивости тридцать пять лет назад к школе было пристроено современное трёхэтажное здание со столовой и спортивным залом.

Двадцать лет руководил образовательным учреждением Валентин Иванович Тумаков. При его участии активно велась работа по возрождению народных традиций и развитию декоративно-прикладного творчества в школе. Во главе этого учебного заведения всегда стояли опытные, знающие своё дело руководители. Все они внесли свой вклад в развитие образовательного учреждения и сквозь годы, как эстафету, пронесли негласный принцип организации всей работы в школе, заложенный шестьдесят лет назад её первым директором Надеждой Васильевной Беляевой: «Учить и учиться, созидая — единым коллективом педагогов и школьников».

Сохраняя всё доброе и хорошее, накопленное десятилетиями своими предшественниками, сегодняшнюю историю школы пишут новые поколения учителей и учеников. Уроки ведут талантливые педагоги с большим опытом работы. Из тридцати трёх преподавателей — двадцать девять имеют высшую и первую квалификационные категории. Более 20 лет трудятся в школе Елена Анатольевна Катраева, Татьяна Павловна Щербакова, Тамара Сергеевна Фоминых, Галина Александровна Чеснокова, Татьяна Сергеевна Смирнова, Валентина Михайловна Лазарева, Людмила Георгиевна Балабошина, Людмила Алимпиевна Пахтусова, Галина Николаевна Семенникова, Людмила Андреевна Фролова, Галина Михайловна Боклаг. Всех их отличает высокое профессиональное мастерство, ответственность за результаты работы, богатый жизненный опыт.

Пятый год школа является экспериментальной площадкой Нижегородского института развития образования по биологическому краеведению. Один из соавторов учебно-методического комплекта по этому курсу — Тамара Григорьевна Орехова. Двадцать лет она преподаёт здесь биологию. Среди множества успехов и достижений педагога — победа в районном конкурсе «Учитель года-2010».

Рука об руку с опытными преподавателями трудятся начинающие педагоги Елена Вадимовна Горычева и Екатерина Викторовна Покалякина. В каждый урок они стараются внести свою изюминку и сделать его необычным и увлекательным.

Молодым педагогам есть у кого и чему учиться. В этой школе всегда открыта дорога для реализации новых интересных идей и проектов. Среди них — обучение десятиклассников по индивидуальным планам — общеобразовательного, естественно-математического и социально-гуманитарного профилей. Это даёт возможность каждому ученику выбрать свой образовательный маршрут, наилучшим образом подготовиться к освоению будущей профессии. Большое внимание уделяется качеству образования. Для повышения интереса к учебным предметам педагоги широко применяют на уроках новейшие информационные технологии, начиная с младших классов.

Серьёзное значение придаётся в школе духовно-нравственному воспитанию учащихся. В образовательном учреждении активно развито ученическое самоуправление, большое внимание уделяется организации внеурочной деятельности учащихся.

Уровень преподавания предметных дисциплин и качество знаний учащихся во многом определяет тот факт, что экзамены в высшие учебные заведения на протяжении многих лет успешно сдают все выпускники школы, которая из года в год остаётся в числе лучших образовательных учреждений района по количеству медалистов. В разное время 94 человека окончили эту школу с золотыми и серебряными медалями.

Сегодня образовательное учреждение всё более набирает обороты в своём развитии. Возрождён школьный стадион. Теперь у ребят есть где играть в футбол и хоккей и больше возможностей активно заниматься другими видами спорта. В последние два года у школы появились новые добрые традиции. В школьном саду, рядом с реликтовыми деревьями, гордостью учителей и учеников, заложена Аллея Памяти из голубых елей — дань подвигу земляков в годы Великой Отечественной войны. Посажена и Аллея первоклассников — бальзамические пихты, символизирующие то, что каждый малыш, ухаживая за своим деревцем, будет стремиться к знаниям, как ростки саженцев тянутся к свету. Заметно преобразилась и сама школа.

Директор школы, депутат Думы города Городца Елена Анатольевна Катраева говорит: «Школа призвана не только давать хорошие, прочные знания, она должна быть красивой и уютной, чтобы ребятам было комфортно в ней заниматься и просто проводить свободное время, чтобы им хотелось возвращаться сюда снова и снова. Важно, чтобы наши выпускники, покидая стены школы, уверенно шагали по жизни и никогда не забывали: школа — родной дом, где их всегда ждут и всегда им рады».