Мы уже писали о том, что 29 августа в администрации района состоялась традиционная педагогическая конференция на тему «Цифровое образовательное пространство Городецкого района: опыт, проблемы, перспективы» (ведущая — главный специалист управления образования и молодёжной политики О.В. Матвиец). В зале собрались педагоги, представители власти, главы сельских администраций.
Во вступительном, приветственном слове глава администрации района В.А. Труфанов отметил, что на модернизацию общего образования Городецкого района из федерального бюджета в 2011 году было выделено почти 12 миллионов рублей, в 2012 — уже 33,3 миллиона. Администрация района особое внимание уделяет содержанию учреждений образования и даже при скудном бюджете, насколько это возможно, увеличивает ассигнования на ремонт зданий школ и детских садов, ведь безопасность детей — самое главное.
К сожалению, продолжается процесс преобразования малокомплектных школ, который идёт по всей стране. С 1 сентября Зиняковская средняя школа из-за того, что не был набран десятый класс, стала основной.
Школе — и городской, и сельской — нужна помощь, причём всеобщая. Виктор Алексеевич рассказал о создании ассоциации промышленников и предпринимателей. Одна из задач этой ассоциации — восстановление шефства над школами, детскими садами, спортивными секциями, музеями. Такое шефство уже было когда-то, и оно давало свои положительные плоды.
Главная проблема сегодняшнего дня — качество обучения. Это подчеркнул в своём выступлении на конференции ректор Нижегородского института развития образования Н.Ю. Бармин. Да, в последние годы школа столкнулась с множеством проблем и реформ. Введение государственных образовательных стандартов, ЕГЭ, цифровых технологий — всё это ложится на учителя, который остаётся главной фигурой в образовании. Николай Юрьевич отметил, что в последние годы в образование вложено немало средств. Мы превосходим многие европейские страны по количеству школ, уроков, учебных часов, в том числе отводимых и на базовые предметы. Однако не решается в полной мере главная задача — подготовить ребёнка к самостоятельной жизни, к труду. Качество образования должно расти — это касается и нашего района, где, по мнению Н.Ю. Бармина, «ярко выраженной стабильной динамики роста» пока ещё нет.
Итоги работы системы образования за минувший учебный год в условиях модернизации подвела в своём выступлении начальник управления образования и молодёжной политики, Почётный работник общего образования, Почётный гражданин Городецкого района В.И. Полозова.
Вера Ивановна говорила о том, что сегодня в школу приходят дети, которые уже умеют обращаться с цифровой техникой (порой даже лучше, чем их родители), и к этому должны быть готовы учителя. Информатизация — процесс неизбежный. Она является залогом массового качественного образования, потому что делает равными городскую и сельскую школы, даёт возможность вовлечь в процесс обучения каждого ученика.
В минувшем учебном году образовательные учреждения района значительно улучшили свою материально-техническую базу. Во всех школах достаточное количество компьютеров (один на 10 обучающихся), в 2012 году приобретено ещё 70 компьютеров, имеется 260 интерактивных досок, обеспеченность учебной литературой составляет 100 %.
В школах ведётся активная работа по созданию собственных цифровых ресурсов, в сетевых сообществах на портале «Открытый класс» и «Дневник.ру» работают 467 учителей из 666. С 1 сентября все школы района переходят на обучение по федеральным государственным образовательным стандартам в первых и вторых классах.
Сегодня одним из основных показателей успешности образования является ЕГЭ. По результатам прошедших экзаменов средний балл по математике в районе составил 42,64 (по области — 44,12), по русскому языку — 64,33 (по области — 62,58). Две выпускницы – Валерия Заботина из школы № 7 и Алёна Пенькова из школы № 15 — получили на ЕГЭ по русскому языку 100 баллов. В нашем районе выше областных показателей результаты ЕГЭ по русскому языку, биологии, химии, английскому языку. Но, к сожалению, справку об окончании образовательного учреждения получил 21 выпускник (в прошлом году их было шесть).
Награждены золотой медалью 12 выпускников (четыре медали у школы № 18, по три — у школ №№ 4 и 3, одна — у школы № 7). Серебряной медалью награждены четыре выпускника из школ №№ 19, 15, Строчковской и Смольковской.
В предметных олимпиадах больше всего побед у школы № 17 (28 призовых мест), школы № 7 (19 призовых мест) и школы № 19 (18 призовых мест). Учреждением года стала средняя школа № 7. Её выпускница Валерия Боброва, окончившая школу с золотой медалью, в сумме набрала самое большое количество баллов по ЕГЭ — 518.
Лучшими в реализации целевых программ признаны школы № 2 и Бриляковская, а в спортивно-массовой работе — школа № 17: команда этой школы стала победителем зонального этапа Всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» и сегодня представляет Нижегородскую область на всероссийском этапе соревнований в Анапе.
Успехи учеников — результат огромного труда педагогов. И этот труд должен достойно оплачиваться. В четвёртом квартале 2012 года средняя заработная плата учителей общеобразовательных учреждений области будет доведена до средней зарплаты в экономике региона за 2011 год и составит не менее 18 575,9 рубля.
По состоянию на 1 января 80 % работников образовательных учреждений района имеют высшее образование, 86,6 % — квалификационные категории (14,1 % — высшую). В районе немало по-настоящему талантливых педагогов, которым в этот день были вручены награды.
Победителем в районном конкурсе «Учитель года-2012» стала Елена Викторовна Лукоянова (шк. № 17), а призёрами — Светлана Владимировна Михеева (шк. № 18), Андрей Алексеевич Беляев (Тимирязевская школа), Светлана Васильевна Голубева (шк. № 3), Галина Павловна Денисова (шк. № 4), Ирина Викторовна Хохлова (шк. № 7). В районном конкурсе «Самый классный классный» победила педагог Бриляковской школы Людмила Вадимовна Нарышкина.
На конференции говорилось и о работе педагогов дополнительного образования, о детских творческих объединениях, в которых занимается 85,8 % учащихся. Наши ребята замечательно выступают и побеждают во всероссийских и международных конкурсах и фестивалях, прославляя родной район.
Нынешний век, век цифровых технологий, делает школу совсем другой. В выступлениях участников конференции мы увидели, какие безграничные возможности даёт информатизация любому педагогу — будь то учитель начальных классов или преподаватель истории. Без компьютерных технологий, без интернета невозможно подготовить и вырастить потенциального работника, который будет успешным, выдержит конкуренцию на рынке труда. И всё же, как отметила в своём выступлении заместитель директора по учебно-воспитательной работе Городецкой православной гимназии Тамара Михайловна Косарева, надо в каждом ученике постараться воспитать не только будущего профессионала своего дела, но и гражданина, патриота, семьянина, защитника Отечества. Наверное, нет задачи более важной, чем эта.
Категория: Образование | (2012-Сен-05)
| Автор: Нина ДМИТРИЕВСКАЯ
Просмотров: 852
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
